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Katrin Fellinger

Ich arbeite mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen an der Entwicklung innerer Stärke – klar, praxisnah und neurobiologisch fundiert. Seit sieben Jahren bin ich zusätzlich im gebundenen Ganztag an einer Grundschule tätig und kenne die strukturellen Herausforderungen des pädagogischen Alltags aus erster Hand. Mein Schwerpunkt liegt in der strukturellen Implementierung von Resilienz- und Gewaltprävention in Kitas und Schulen. Als Mentorin im Programm „Stark ins Neue“ begleite ich Schulentwicklungsprozesse, unter anderem im Rahmen des Startchancen-Programms. Ich verbinde Body’n Brain®, Lerncoaching, gehirnbasierte Kommunikation, Achtsamkeit und Nervensystemregulation zu einem integrierten Präventionsansatz, der Selbstregulation, klare Kommunikation und Verantwortungsübernahme nachhaltig stärkt. Im Zentrum steht das Bild des inneren Diamanten – der unverlierbare Wert jedes Menschen und die Fähigkeit, auch unter Druck handlungsfähig zu bleiben. Als examinierte Krankenschwester mit Schwerpunkt Psychosomatik und Psychiatrie habe ich über 3.500 Kinder, Jugendliche und Erwachsene im 1:1, in Trainings und Fortbildungen begleitet – auch im inklusiven Kontext. Ich stehe für Präventionsarbeit mit Struktur, Klarheit und konsequenter Haltung – damit Prävention nicht Aktion bleibt, sondern Veränderung bewirkt.

Ausbildung

Ich arbeite mit

Katrin Fellinger

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Ich arbeite mit einem integrierten Präventions- und Entwicklungsansatz, der Resilienz, Selbstregulation und klare Kommunikation nachhaltig verankert – in Bildungseinrichtungen, Unternehmen und im individuellen Coaching. Meine Arbeit umfasst drei Ebenen: Systemebene Begleitung von Kitas, Schulen und Organisationen bei der Implementierung von Resilienz- und Gewaltprävention. Trainingsreihen, Projekttage, Teamtage und Schulentwicklungsprozesse – abgestimmt auf bestehende Strukturen und Programme wie „Stark ins Neue“ oder das Startchancen-Programm. Gruppenebene Mutmach- und Selbstbehauptungskurse für Kinder und Jugendliche, inklusive Gruppen sowie Trainings für Auszubildende und Teams. Körperorientierte Arbeit mit Body’n Brain®, gehirnbasierter Kommunikation und Nervensystemregulation. Individuelle Ebene Lerncoaching, 1:1- und Familienbegleitung sowie Coaching von Einzelpersonen und Auszubildenden – auch online. Fokus: emotionale Stabilität, Konfliktkompetenz und nachhaltige Selbstführung.

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